修学旅行
2025年12月05日(金)
修学旅行~奈良・京都・大阪へ~
12月2日(火)から5日(金)までの3泊4日の日程で,2年生が関西方面へ修学旅行に行ってきました。
[1日目]学校から貸し切りバスで出発。初めての飛行機に緊張と興奮の生徒もいました。奈良に着くと可愛い鹿たちがお出迎え。東大寺見学では,日本史の教科書で見た大仏や南大門の金剛力士像など,その大きさや迫力に圧倒されていました。薬師寺のお坊さんのユーモアを交えた法話には,生徒・教員ともに笑い声が上がっていました。




[2日目]グループごとの京都自主研修。清水寺,金閣など定番の観光地から,話題のパワースポットまで,自分たちで調べ計画したスケジュールで行動しました。事前に着物のレンタルの予約をし,自ら選んだデザインの姿で観光地を楽しんだ生徒もいました。




[3日目]魅力あふれる夢のUSJ。アトラクションにパレードと,非日常空間を一日中思いっきり楽しみました。お気に入りの被り物をかぶり,両手にお土産をいっぱい持ってホテルに帰ってきました。





[4日目]午前中は大阪城の見学。展望台から見える美しい町並みに癒やされました。その後ミナミの道頓堀周辺を自由散策し,空港に向かいました。


大切な仲間と,かけがえのない思い出が作れたあっという間の4日間でした。2018年12月07日(金)
修学旅行帰着時刻の遅れについて(続報)
保護者の皆様へ
修学旅行について,お知らせします。
16:21に,生徒たちを乗せたANA547便は, 伊丹空港を離陸いたしました。
現在のところ,鹿児島空港到着は,17:30を予定しています。
団体利用で,最後に航空機から降りるため,
鹿児島空港での手荷物の受け取り等に少々時間がかかります。
鹿児島空港をバスで出発するのは,18:15ごろを予定しております。
学校帰着は,今のところ19:15前後と思われます。
なお,お出迎えの際は,12/4(火)の出発の際と同様に,
グランド側,北門から車を校庭に乗り入れ,
体育館前に整列駐車をお願いいたします。
なお,正面玄関付近は,大型バスの通行もございますので,
車での接近をご遠慮いただきますよう
お願いいたします。
保護者の皆様には, ご迷惑とご心配をおかけして申し訳ありません。

2018年12月07日(金)
修学旅行帰着時刻の遅れについて
本校2学年 保護者の皆様へ
修学旅行について,帰着時間が大幅に遅れることついて
お知らせします。
本日,生徒たちは,最終日の行程を
予定通り終え,現在伊丹空港に集合し
復路の飛行機の出発時刻まての待機中でしたが,
今回利用する ANA547便は,
15:00伊丹空港発,16:15鹿児島空港発でしたが
使用する機材が大幅に遅れた為,
現在のところ
16:20伊丹空港発,17:35鹿児島空港着となっています。
よって,学校帰着予定時刻が18:00でしたが,
現在のところ,19:20頃を予定しています。
また,伊丹空港の出発予定時刻に変更がありましたら,
お知らせ致します。
保護者の皆様には,
ご迷惑とご心配をおかけして申し訳ありません。2018年12月07日(金)
修学旅行 3日目
修学旅行三日目は,歴史の佇まいを感じさせるキャンパス
同社大学を訪問しました。
その後は,楽しみにしていたUSJですが,
あいにくの雨にもかかわらず,元気に楽しんできました。


2018年12月05日(水)
修学旅行 2日目 その2
修学旅行 二日目 京都 班別自主研修
好天に恵まれ,京都の紅葉を堪能しながら,
多くの場所を訪問することができました。



2018年12月05日(水)
修学旅行 2日目 その1
朝ご飯を食べて,みんな元気です。
今日は,朝8時にホテルを出発して
京都班別自主研修に向かいます。



2018年12月04日(火)
修学旅行 1日目
朝の7時過ぎに学校を出発して
83名の修学旅行がスタートしました。






2016年12月09日(金)
修学旅行4日目~いよいよ搭乗です~
いよいよ搭乗です。
荷物を預けた後も,最後までお土産選びに忙しい生徒たち。
集合を完了し,とうとう関西の地にお別れです。
学校到着予定時刻は19:00です。
生徒のみなさん,気をつけて帰ってきてくださいね。
2016年12月09日(金)
修学旅行4日目~薬師寺~
薬師寺にやってきました。
お坊さんのお話はとても楽しく,生徒の笑い声が
響きました。
国宝の仏像などを観覧し,バスに戻った後は,
とうとう空港へ。
楽しかった修学旅行もあとわずかです。
2016年12月09日(金)
修学旅行4日目~奈良公園~
奈良公園,東大寺の様子です。
本日も好天に恵まれ,公園の散策を満喫しました。
生徒たちは,東大寺の大仏の説明を興味深く聞いていました。
(大仏様の鼻の穴と同じサイズの柱の穴を競って
通り抜けている様子)
鹿にも煎餅をあげ,楽しんでいました。
